從品牌塑造起步

 第一週課程介紹的是品牌塑造，莎曼莎老師以許多商業攝影實例作為課程破題，讓大家了解到：拍攝出一件好的攝影作品並不一定要擁有頂級規格設備後才能踏出第一步，更重要的是如何構圖，並搭配適當的光圈、光線、色彩，在這個時代，只要一支手機，也能拍出十分吸引人的作品！

  同學們以分組討論方式，構思自媒體特色及商業品牌如何開始創辦。個人品牌方面，可從小三角發想，大三角做擴散發展，由個人興趣專長為核心，進一步衍生。有同學分享到，他喜歡韓文、攝影及美食，這是自媒體構成的小三角，衍生出大三角便創造出：中韓文翻譯、介紹韓國文化、美食攝影、風景攝影、研發即食料理包……等，許多發展性。

  有了初步概念，莎曼莎老師帶領學生們操作案例分析，更深入了解其產業在品牌經營運作模式、作品類型，與粉絲互動的方式……等，再進一步邀請大家分享感興趣的商業品牌領域與想創辦的品牌。透過不同背景的學生腦力激盪後，總能有許多新點子碰撞，其中更有學生萌發創業念頭，想創立品牌「LEE SO」，意味著「穿出理想的時尚」。

繪畫是加法，攝影是減法

  第二週的攝影課程，俗話說「繪畫是加法，攝影是減法。」攝影是門深奧的藝術，除了呈現當下美好的畫面，照片也是媒介，傳遞拍攝者的故事。一般人該如何創作出優秀攝影作品？莎曼莎老師從美感定位談起，先解構攝影技巧，告訴同學們7種構圖法則，並帶入其過去作品，提點同學們一些實用拍攝小技巧。

  除了攝影技巧，照片排版也是應用社群媒體的一大挑戰，就像老師說的：「廣告賣的不是商品本身而是背後的美好想像」，社群媒體上的照片不只呈現風景、商品本身，更多的是真實情境風格，同時亦是主理人自我風格的呈現。礙於社群媒體侷限性，人們平均不會花超過一分鐘看一篇貼文，文字不能即時抓住人們眼球；因此，照片呈現便是關鍵致勝點，莎曼莎老師指導了俯拍法、側拍法及一些手機攝影工具調整的技巧，如何在有限工具下保留住最貼近真實的畫面。排版的部分，老師建議尋找和諧感版面及呼吸感版面，亦即顏色的和諧性及景物在畫面中的比例，呼應到前面所說的「攝影是減法」，適時的留白也是必要的。

  最後一週是關於社群經營，行銷方式有百百種，這次深入教學的是以Instagram為例的社群行銷（Social Media Marketing）。莎曼莎老師細緻地講解Instagram的各個功能，如限時動態、精選貼文、hashtag標籤以及最重要的社群平台的導流及推廣機制。行銷最重要的便是建立受眾，經營者須先找尋及確立受眾群，確定品牌定位後，以Instagram內部小工具（限時動態問答、投票、貼文等等），透過軟性互動拉近與讀者間的距離。於此，老師也建議要注意資訊的分層，增加版面易讀性，提升受眾觀看動機，同時亦須注意廣告與內容的比例。

  經營社群並非容易的一件事，粉絲、讀者的積累亦非一蹴而成。因此，莎曼莎老師建議可以使用多圖貼文的方式，提升貼文停留的時間，或是製作知識型內容（如懶人包、實用技巧等）、娛樂型（如節慶行銷、正向思維等）、故事型（如心歷路程、消費者故事等）的貼文，先建立共鳴進而培養與受眾的信任感。此外，善用Hashtag標籤，與消費者連結，亦可運用自定義標籤將自身貼文分類，提供受眾更明確的觀看指標。如前所述，社群經營並不容易，行銷方式也有許多種，最重要的是找到自我風格，而非一味模仿他人，與受眾建立獨一無二的共鳴感及信任感。

  因疫情，課程調整成線上授課，但同學們不減熱情，積極參與活動。無論是商業或自媒體的社群經營皆已是主流趨勢，許多人都期待在這個領域開展。相信在講師引導下，大家都開啟了第一步，有互相學習、扶持的同儕一同參與，營造出更好的學習環境，也增加了一項社群經營的技能。

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