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本校致力推動永續發展教育，以落實SDGs理念融通課程規劃，本學期創新學院「創新問題解決」課程師生，參與全國性競賽「民生公共物聯網資料創新應用馬拉松」(由政院科技會報辦公室、科技部指導、國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心主辦、台北市電腦商業同業公會執行) ，由林杏子老師帶領。期許學生們透過這門課的學習，都會提升未來永續的影響力。

 

【聯合國用續發展目標(SDGs)系列推廣】

迷你工作坊創新教學模式

國立高雄大學創新學院開設的「創新問題解決」，本學期迎來40位跨院系同學修課，課堂中林杏子老師以學用合一的迷你工作坊創新教學模式，讓同學們現學現賣，參加全國性競賽「民生公共物聯網資料創新應用馬拉松」(由政院科技會報辦公室、科技部指導、國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心主辦、台北市電腦商業同業公會執行)。

由大二應用物理學系林維倫、應用經濟學系梁正擷、大三資訊管理學系郭子銘與呂畇頡組成的跨系團隊，以創新的思維提出「疫情新生活：無人機外送」勇闖民生公共創新，獲得入圍並榮獲六萬元補助金。

課程裡同學首先以新冠宅男之我不想下樓拿外送而發想出無人機外送餐點，想法緣起自今年五月開始，政府宣布強制遠距教學直到十月，這段期間有同學是三餐都離不開外送的，但是疫情期間的外送服務不僅會增加感染風險，對於某些住在高樓或行動不便的民眾也相當不方便，因此我們便萌生出使用無人機外送的想法。接著在獲得入圍後，大會專業的業師群（開放資料聯盟陳奕廷副會長、奇點無限衷嵐焜執行長、羅賓斯科技林奕帆執行長、空中大學創育中心彭成義執行長）予以創新團隊輔導與培訓，讓同學們更將此提案加入了永續的溫度。

比賽中獲得的經驗是學校學不到的

參賽學生表示「當這樣的想法想要落實的時候，發覺到台灣現行無人機在都會區飛行的限制，另一方面又觀察到今年8月，桃源區「明霸克露橋」因溪水暴漲而被沖毀，桃源區的居民失去了聯外道路，在物資逐漸匱乏的恐懼下，有民眾冒著生命危險徒步向外購買物資，看到這則新聞時，我心想若是當時能有無人機即時將物資空投至桃源區的話，他們是不是就不用冒險取得物資了？而這也是我們將無人機救災訂定為主題的動機。」

同學們在比賽的過程中獲得來自業界導師的指導和政府的肯定、取得參加最終階段的成果展示，在成果展示會場，藉由親身參觀並請教各個前輩的作品，無不是學習。最後，參賽學生表示：「在這比賽獲得的許多知識是學校所得不到的，非常感謝在過程中幫助過我們的林杏子老師、還有創新問題解決的助教在我們課業繁忙的時候幫助、鼓勵我們；謝謝主辦方以及業界導師能給我們機會去和各位前輩爭第一；謝謝我們團隊即使在段考週仍然用心對待這項比賽。」

從授課老師的角度觀之，當學生真正跨出校門經歷一場真實的創新行動，完整走完這場全國性的競賽後，觀察到同學們在各方面的成長：對創新的想法由個人推及至利他、對提案的承擔與負責、做事的成熟與穩重等等，都是令老師感到無比感動與讚歎！

#SDG9 #SDG2 #SDG3

【文字、照片提供：資管系副教授林杏子】